Proposições como este livro representam possibilidades de valorar importantes figuras contemporâneas que contribuíram e inspiraram sobremaneira determinados contextos ao longo de sua trajetória de vida. No caso em tela, Ireno Antônio Berticelli, nascido em Aratiba (RS), que há quase 50 anos vem contribuindo, a seu modo e a seu jeito, com o campo educacional em diferentes contextos da realidade brasileira. Como ele mesmo se refere, “veio da roça”, e tem um carinho muito especial por sua formação como seminarista. Apaixonado pela música, tocador de violino, banjo, entre outros, bom de prosa e contador de histórias, recentemente ingressante na arte da marcenaria, construiu uma trajetória dedicada ao estudo e ao ensino – embora se refira, em muitas ocasiões, que não sabe, ao certo, se e quando ensina e/ou aprende. Um dos pioneiros a tratar da discussão acerca da complexidade e auto-organização no campo educacional brasileiro, produziu uma história pautada pelo conhecimento como forma de vida (um “estilo de vida”) – para ele, vida e estudo não se constituem como dimensões diferentes, mas como intrínsecas possibilidades humanas de construção de mundo.Proposições como este livro representam possibilidades de valorar importantes figuras contemporâneas que contribuíram e inspiraram sobremaneira determinados contextos ao longo de sua trajetória de vida. No caso em tela, Ireno Antônio Berticelli, nascido em Aratiba (RS), que há quase 50 anos vem contribuindo, a seu modo e a seu jeito, com o campo educacional em diferentes contextos da realidade brasileira. Como ele mesmo se refere, “veio da roça”, e tem um carinho muito especial por sua formação como seminarista. Apaixonado pela música, tocador de violino, banjo, entre outros, bom de prosa e contador de histórias, recentemente ingressante na arte da marcenaria, construiu uma trajetória dedicada ao estudo e ao ensino – embora se refira, em muitas ocasiões, que não sabe, ao certo, se e quando ensina e/ou aprende. Um dos pioneiros a tratar da discussão acerca da complexidade e auto-organização no campo educacional brasileiro, produziu uma história pautada pelo conhecimento como forma de vida (um “estilo de vida”) – para ele, vida e estudo não se constituem como dimensões diferentes, mas como intrínsecas possibilidades humanas de construção de mundo.
Ano da edição: 2019 Organizadores: Ricardo Rezer; Edivaldo José Bortoleto; Miguel Ângelo Silva da Costa ISBN: 978-85-7897-316-2 Número de páginas: 267
No sétimo dia, havia uma escolha. Sete dias. Sete chaves. Sete virtudes. Sete pecados.Preso nos Jardins Incomparáveis, Artur precisa encontrar a sétima Chave para reivindicar seu lugar como herdeiro e restaurar o rei
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Um mês e grandes histórias. Entre os dias 17 de abril e 18 de maio de 1929, de automóvel, lancha, trem, e até mesmo sobre mulas, Adolfo Konder, então governador de Santa Catarina, percorre o oeste catari
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Avelino da Rosa Oliveira e Neiva Oliveira são autores já difundidos nos meios filosóficos e educacionais. Aqui, num trabalho coletivo, buscam pensar ainda, e mais uma vez, a diversidade do fenômeno da “ex
Este livro pretende demonstrar o fenômeno do encarceramento feminino e os reflexos desse aprisionamento na vida familiar, especialmente dos filhos, apontando as questões do cárcere, da mulher, das drogas e suas nefast